VOTRE FUTUR CENTRE DE FORMATION

Interprète la partie musicale ou vocale d'une oeuvre destinée à être enregistrée ou jouée devant un public, dans un ou plusieurs répertoires, et selon l'instrument ou la tessiture de sa voix.
* Peut composer la musique, la transcrire et assurer tout ou partie de la direction musicale. Peut aussi enseigner à des amateurs ou à des professionnels, ou collaborer à des programmes de recherche dans son domaine d'expertise musicale.
Conditions générales d'exercice de l'emploi/métier :

L'emploi/métier s'exerce le plus souvent dans des lieux spécifiques : salle de concert, studio d'enregistrement, théâtre, plateau de télévision, scène de cabaret...
* Les horaires décalés, le travail de nuit et en fin de semaine sont courants et liés à la programmation des enregistrements ou des spectacles. L'exercice de l'activité occasionne souvent des déplacements, parfois à l'étranger.
* L'évolution technologique introduit l'utilisation de l'électronique et de l'informatique, notamment dans la musique de variétés. L'activité s'exerce souvent dans le cadre du statut de salarié intermittent des spectacles, ou dans une grande structure (orchestre, ensemble vocal...) dans le cadre du statut de salarié permanent.
Formation et expérience :

Il n'existe pas de conditions strictement définies pour accéder aux métiers de composition, d'exécution, d'interprétation ou de direction de la musique. Cependant, et particulièrement dans le répertoire classique, une formation musicale est indispensable, même si cette formation n'est pas toujours sanctionnée par un diplôme. Une formation dans les conservatoires nationaux et supérieurs de musique ou les écoles nationales de musique, constitue un atout pour réussir les concours ou auditions permettant d'intégrer diverses structures. En ce qui concerne la musique de variétés, le jazz, la musique traditionnelle, les formations spécifiques sont rares, et les conditions d'accès à ces métiers encore plus variées.

Compétences techniques de base :

- Maîtriser l'outil (instrument de musique, voix, baguette, logiciel...) et le langage musical (écriture ou lecture de la musique, analyse...) permettant l'élaboration et la réalisation d'une oeuvre musicale.
- Interpréter ou définir les modalités d'interprétation de la partition musicale ou vocale, en fonction du style de oeuvre.
- Coordonner l'exécution et l'interprétation musicale et vocale, en fonction des différents instruments, de leur nombre et de l'évolution de l'ensemble de la formation (chanteurs et musiciens).
- Perfectionner et faire évoluer les qualités techniques d'exécution et d'interprétation.
Compétences associées :
- Maîtriser un domaine musical complémentaire de la musique et du chant : danse, art dramatique...
- Comprendre et parler une langue étrangère.

Capacités liées à l'emploi :
* L'emploi/métier requiert d'être capable de :
- Percevoir l'harmonie des sons et des rythmes.
- Adapter sa prestation à différentes oeuvres et à différents styles d'interprétation.

Activités spécifiques :

* Activités exercées :
- Interprétation.
- Composition.
- Direction, coordination.
- Enseignement.
- Recherche.
- Animation d'un atelier (médiations artistiques...).
- Autres (transcription...).
* Domaines d'intervention :
- Chant.
- Musique.
* Types de répertoires :
- Classique.
- Contemporain.
- Traditionnel, folklorique, ethnique.
- Lyrique.
- Jazz.
- Variétés.
- Rock.
- Autres.
* Prestations réalisées :
- Choriste.
- Chanteur soliste.
- Instrumentiste soliste.
- Instrumentiste d'orchestre.
* Types de voix :
- Soprano, mezzo.
- Alto, contre-alto.
- Haute-contre.
- Ténor.

Lieu d'exercice de l'activité :
- Orchestre (national, régional, local).
- Orchestre de l'armée.
- Ensemble vocal.
- Harmonie, fanfare.
- Parc de loisirs.
- Autres.

Conditions de travail :
- Déplacements à l'étranger.

Formations financées et rémunérées